מפגש פתיחה בבית ספר ביכורים בעמק המעיינות

ברוכים הבאים למפגש הפתיחה של תוכנית הקשר הרב דורי בבית ספר ביכורים

המפגש התחיל כבר בשער ילדים נרגשים עמדו בכניסה ושאלו אותי סבתא של מי את ....אמרתי שאני המדריכה אבל באותו רגע מאוד רציתי להשתתף שם כסבתא.....

 בכניסה חיכתה לנו קבלת פנים של מטריות צבעוניות עם מילים של חורף על טיפות גשם מעוטרות.

בהמשך חיכתה לסבים ולסבתות פינת קפה וכיבוד טעים ומושקע, שהכינו הילדים ומחנך הכתה רועי אראל.

הסבים שהגיעו לאט לאט מכל קצווי הארץ, התקבלו על ידי נכדיהם סביב שולחנות שהיו פרוסים בחצר, ועליהם משחקי זיכרון של מילים של היום ומילים של פעם, כדי ליצור שיח ושפה משותפת.

פתחנו את המפגש בדברי פתיחה של מנהלת בית הספר צופית שריג, בברכה שלי והסבר על התוכנית, בדבר תורה של רועי המחנך הלקוח מפרשת השבוע ובברכה של הילדים.

חזרנו לפעילות, ולאחר שנמצאו כל הזוגות כל ילד הציג את הסבא והסבתא שלו בדרכו, וקיבל מחשב ובו משימת הכרות מקוונת בה כל אחת מהמשתתפים היה צריך לספר על התחביבים, שעות הפנאי, המאכלים, ולראות כמה הם מכירים אחד את השני...היה שם הרב "מה סבתא את לא יודעת?" ו"מה באמת לא ידעתי"... של הנכדים אבל בהחלט ניכר שיש קשרים חמים ועמוקים והמון אהבה. לסיום הוותיקים קבלו את הלו"ז לפעמים הבאות, ואת משחק הזיכרון לשימור ותרגול.

היה מאוד מאוד מרגש ומאורגן לתפארת.

מפגש בנושא ילדות- בית ספר ביכורים

 ....בנוף הבתים הישנים אשר היו צילי בימי ילדות, חלפו הרבה שנים חלפו הרבה שנים...

בגן העדן של ילדות,  אשר היה פורח

הייתי חלק מהנוף, היום אני אורח

בגן העדן של ילדות, אשר היה פורח
הייתי חלק מהנוף
היום אני אורח... (נוף ילדות - שלמה ארצי).

ואכן בבית הספר ביכורים אשר במושב רחוב שבעמק המעיינות, התארחו סבים וסבתות מכל קצוות הארץ, שהגיעו לשתף את נכדיהם ונכדותיהם בסיפור ילדותם.

המפגש אורגן בספריית בית הספר, כשעל השולחנות תערוכה של חפצים מהעבר, שהביאה מביתה יהודית המורה המשלבת, שהיא אבן שואבת ומקור ידע עצום לחפצים של פעם.. כמו כן דקלה המחנכת המדהימה שעושה ימים כלילות לפתח ולמצוא רעיונות מקוריים למימוש המפגשים, הכינה כרטיסיות עם תמונות של  חפצי עבר, שלאחר מכן הוקרנו על מסך גדול וקבלו את השם והתפקיד שלהם, כהכנה וחיבור לעולמם של הסבים והסבתות. 

המון נוסטלגיה והרגשות התעוררו ופתחו את הלב לסיפורים.

כהכנה למפגש הכינו הילדים בכתה עץ משפחה שבו בחרו לאפיין את הזהות של המשפחה.

השורשים סימלו את הערכים של המשפחה הגזע את התכונות העיקריות של הילד בהשפעת הערכים הנוף את ההתנהגויות והתכונות והפרי את הכישורים והתחביבים שהם חלק מהזהות.

למפגש כל ילד הגיע עם העץ שלו ושיתף את המבוגר בתהליך וביקש ממנו להוסיף דברים משלו.

בהמשך כל סבא וסבתא הביאו תמונות מילדותם, אותן בחרו מבעוד מועד ודרך התמונות שרובן היו כמובן בשחור לבן (או חום) הם גוללו את סיפור ילדותם, כשבדרכם נקודות מנחות : בית ומשפחה בית הספר, חלום ילדות ועלייה לארץ.

שילוב יפה בין עץ משפחה , לערכי משפחה ולילדות המתחברת לזהות האישית, ולשורשי המשפחה.

מפגש פתיחה בבית ספר שק"ד בשדה אליהו

החורף כבר כאן,

 ומפגש הפתיחה החגיגי של בית ספר שק"ד בשדה אליהו יצא לדרך....

סבים וסבתות רבים הגיעו לספריית בית הספר, כשבפתח  חיכו קפה ותה ועוגיות להמתיק את המפגש.

במפגש היו שתי כיתות ו' בנים. המחנכים סמדר ורחמים ארגנו את המפגש בהמון אהבה ותשומת לב.

את המפגש פתחה ורדית מובילת התוכנית בתחום התקשוב והסבירה את מהות התוכנית כשהיא מקשרת אותה לפרשת השבוע פרשת ו"יגש": פרשת השבוע פותחת למעשה פרק חדש בחיי האומה היהודית: לאחר המפגש המרגש של יוסף ואחיו, יעקב וכל משפחתו יורדים למצרים ונפגש שם עם בניו. המפגש עם הבנים ומשפחותיהם גורמים ליעקב בהתרגשות גדולה והוא מתחזק אוד מן המפגש.

ברכתי את הילדים והסבים ואיחלתי להם לרקום קשר אמיץ, ולספר כל אשר על ליבם, כי הסיפור שלהם הוא הגשר בין 2 העולמות, של הסב והנכד. הבטחתי להם שהכל יתועד וישמר במוזיאון "אנו". הילדים ילמדו את הסבים כלים דיגיטליים חדשים, והסבים יספרו להם על זיכרונות וסיפורים מן העבר.

מנהלת בית הספר אוסנת דברה על כך שהתוכנית הפכה למסורת בבית הספר ושהיא מאוד מתרגשת ושמחה לראות את כולם מגיעים ומתגייסים למען תיעוד הסיפור וחיזוק הקשר. וברכה אותם כמובן בהצלחה.

הילדים גם הם ברכו את הסבים והודו לסבים שהגיעו. חלק מהסבים תיקשרו בזום, כשהנכדים נמצאים בפעילות עם כל הכתה.

בהמשך עברנו לפעילות אישית יותר ובה כל סבא/ סבתא ספרו מיהם ומה הם עושים בחיים וכן מילאו דף כשכל אחד כותב את הציפיות שלו מהתהליך.

סיימנו כל קבוצה בכיתתה כשהסבים מקבלים מגנט עם לוח הפגישות.

בהצלחה לכולנו

חגים ומסורות בבית ספר ביכורים

 מפגש מספר 2 בבית ספר ביכורים

בבקר חורפי וגשום הגיעו סבים וסבתות מכל רחבי הארץ, להיפגש עם הנכדים והנכדות שלהם, ולספר להם את את סיפור חייהם דרך חגים ומסורות בהשראת החנוכה. בזיקה למנהגים השונים הרווחים במשפחותיהם.

הסבים התקבלו בחום ובשמחה עם קפה ותה מהבילים ועוגות ועוגיות שהוכנו באהבה על ידי הורי התלמידים.

על השולחן היו פזורים לוחות חידה שהכינו הילדים. בכל לוח היו תמונות שמאפיינות את הסבא/סבתא כשהשם והתמונה מכוסים, ולפי הסימנים אפשר היה לנחש במי מדובר. הילדים היו אלה שבחרו תמונות ומאפיינים ועיצבו את כרטיס הביקור של הסבים.

בהמשך הילדים קיבלו ערכת תיעוד, ובה מספר משימות העוסקות בסיפור על מסורות וחגים, דרך משחק הסביבון ודרך ראיון אישי.

 הילדים התפזרו ברחבי בית הספר והכינו עם הסבים את סיפור המסורת והחגים שנהגו לקיים בילדותם.

הילדים תעדו בכתיבה ובהקלטות שיהפכו בהמשך לסיפור מתועד. שילוב הניסים וסיפורי החגים יצרו תמונה חדשה אצל הילדים לגבי זהות ושייכות.

                                         

                                           

  וכך יד ביד נרקם לו הקשר ונבנה הגשר בין הלבבות.

פתיחה חגיגית בבית ספר "ביכורים" שבעמק המעיינות

בשעה טובה ומבורכת יצאה לדרך תוכנית "הקשר הרב דורי" בבית ספר "ביכורים" ביישובי ביכורה שבעמק המעיינות.

הפגישה התקיימה  במרחב הפתוח, הסבים וסבתות הגיעו מקרוב ומרחוק וגרמו להתרגשות גדולה לנכדים והנכדות, ובבית הספר ככלל.

ילדי כתה ו' והמחנכת דקלה יקותיאלי ארגנו שולחנות ערוכים בכיבוד ובפעילויות .

המפגש נפתח בברכתה של דקלה שהיתה ערכית ומרגשת ובברכתה של מנהלת בית הספר צופית שריג, שהכירה את התוכנית עוד בהיותה בראשון לציון, ועשתה הכל כדי שהתוכנית תגיע גם לבית ספרה "ביכורים".

  הילדים ברכו עשו הצגה קטנה ונחמדה על פער הדורות בעיין הומוריסטית

ואני מרב התרגשות חברתי את רציונל התוכנית לשיר ואמרתי את דברי  בחרוזים.... 

לאחר הפתיחה המרגשת נפגשו הנכדים והנכדות בקבוצות קטנות ועבדו על פעילות של מילים ומושגים, של פעם ושל עכשיו, וכתבו בשאלון "עלי ועלייך", ציפיות רגשות ותחושות מהמפגש.

לסיכום עשינו סבב של תחושות מהמפגש, והיתה בהחלט התרגשות ונכונות לשתף ולספר, ולחזק את הקשר.  הילדים הכינו לסבים מתנה נפלאה  ונתנו אותה לסבים בתום המפגש.

בהמשך נפגש לתיעוד הסיפור של הוותיקים ולמפגש חנוכה חגיגי.

התרגשתי מאוד.....

תודה לדקלה, צופית, לסבים ולסבתות, לצוות בית הספר ולילדים המקסימים מאוד.

פתיחת שנת בר המצווה ועבודת השורשים בבית ספר גאון הירדן

 הסטורי של סבא.....

שכבה ז' בבית ספר "גאון הירדן" הנמצא בקיבוץ נווה איתן שבעמק המעיינות, בשילוב ידיים עם תוכנית "הקשר הרב דורי", יצאה לדרך בפתיחה חגיגית ומרגשת.

באולם הקימרון שבעמק המעיינות, התאספו ביחד שלושה דורות: סבים, הורים ונכדים, לפתיחה חגיגית של שנת הבר מצווה.

 האולם היה מלא... שמרנו על ריחוק ומסכות וכמובן על התו הירוק, וזה לא מובן מאליו שבתקופה כזאת יגיעו סבים וסבתות בהמוניהם. עוד בכניסה לאולם הורגשו התכונה הרבה וההתרגשות

צוות בית הספר וצוות שכבה ז' טרח והכין את הערב הזה בהמון רגישות, ובאמונה מלאה, בקשר ובחיבור הרב דורי.

זכיתי להיות נוכחת בערב הזה, לשמוע את דבריהן של מנהלת חטיבת הביניים, לאורה זינגר ורכזת השכבה שירלי ניב, שברכו את הילדים והדגישו את חשיבות ההכרות עם "השורשים" של משפחותיהם, ועם המשמעות של הכרות זו לבניית זהות ושייכות.

במסגרת הפתיחה צפינו בהצגה הסטורי של סבא, הצגה של תיאטרון השעה הישראלי המגולל את סיפורו של יואל ילד בן 13 שעוזב את ביתו בפתח תקווה ועובר עם אימו לגור אצל הסבא במושב. הקשיים במעבר לבית החדש גורמים ליואל לתכנן בריחה . הסבא שמגלה על התוכנית מעודד אותו לברוח וכך יואל שומע לראשונה על בריחתו של סבו מביתו, אך בנסיבות אחרות לגמרי....לאט לאט מתחיל להירקם קשר ויואל מחליט להישאר "בינתיים".

הצפייה בהצגה "הסטורי של סבא" העלתה את ההבדל בין העולמות, וכיצד על ידי הכרות והתקרבות, אנו עשויים לגלות עולם שלם, להכיר את סיפור החיים של הסבים והסבתות , ולגשר על פערים מהותיים וטכנולוגיים .

וכך כתבה שני בן עמי הרכזת החברתית בבית הספר:

"תלמידי שכבת ז' בבית ספר "גאון הירדן דרכא" פתחו את שנת השורשים והבר/ת מצווה בצפייה משותפת עם ההורים, הסבים והסבתות , בהצגה "הסטורי של סבא"- הצגה מרגשת ומצחיקה שמתארת את היחסים של נכד עם הסבא שלו. הנוכחות של הסבים והסבתות בהצגה הייתה מרשימה ורבים שיתפו את הצוות עד כמה נהנו מהמפגש המשותף עם הנכדים ומההצגה המרגשת"

וכך נצא לדרך יד ביד לדרך... לתיעוד הסיפור של הסבים על ידי הנכדים, ולשילובו בעבודת השורשים.

בהצלחה לכולנו.