שבועות תשפ"א - קבלת השונה והאחר

 

חג השבועות חל שבעה שבועות ויום, או חמישים יום, מיום הבאת העומר ומסמל את השילוב של הערכים החשובים ביותר בעם ישראל; את ערך החירות הפיזית שזכו לה בני ישראל עם יציאתם ממצרים ואת ערך החירות הרוחנית שאליה הגיעו עם קבלת התורה בהר סיני, ערכים אלו באים לידי ביטוי בשמות השונים שנתנו לחג. אחד ממנהגי החג הוא קריאת מגילת רות. מגילת רות מגוללת את סיפורה המופלא והמרגש של רות המואבייה. שדבקה בנעמי חמותה, באומץ ובאהבה והלכה אחריה לארץ ולעתיד לא נודעים. המגילה מגלמת ערכי משפחה וגמילות חסדים ומגוללת עלילותיה של רות שזכתה להכות שורש בארצה החדשה, ולהיות סבתא רבתה של דוד המלך. מגילת רות מתארת את תהליך הגיור וההשתלבות בעם של רות המואביה. המגילה מדגישה את קבלת הזר והשונה לחברה שלנו. ערכי המשפחה וקבלת האחר הם חלק בלתי נפרד מתכנית הקשר הרב דורי. היכולת לקבל את האחר, ליצור קשרים למרות השוני, לגשר על פני השונות ולהכיר ביכולות וביתרונות של כל אחד, נמצאת בבסיסה של תכנית הקשר הרב דורי.   חג שבועות שמח לכולם!

מפגש סיום הדר השרון

 

מפגש סיום הדר השרון

בהתרגשות רבה קויים מפגש סיום של תוכנית הקשר הרב דורי. המפגש התקיים בחצר בית הספר ללא מסכות  ובאוויר הפתוח.

את המפגש פתחה המורה מובילה אילת שחק והמשפט הפותח: "לא יהי ו היום מסכים" ואז נשמעה אנחת רווחה."מנהלת ביה"ס שונית זילברמן מתרגשת מאוד כי זה לא מובן מאליו שמתחילים להיפגש ולעשות מפגש סיום ולא בזום. בעיני שונית זאת התוכנית הכי חשובה לנו, ובית ספר שלא בוחר בה מפסיד בגדול. זאת חוויה שכולם מרוויחים, הילדים והמבוגרים. הילדים שפועלים בתוכנית מיוחדים, עשו זאת מתוך בחירה. זאת הזדמנות לשמוע סיפורים שלא היו שומעים בדרך אחרת

                                     אילת מורה מובילה, עדית מדריכה, שונית מנהלת

                                לברכות מצטרפת המדריכה מגן עדית : גם בתקופה הקשה השנה בית ספר לא ויתר והצליח להפעיל את התוכנית, וכל זה בזכות המורה המובילה אילת שחק ומנהלת בית הספר שונית. גם לכם התלמידים והמבוגרים מגיעות המחמאות על התמדתכם, ואכן העליתם סיפורים שזכו למחמאות רבות מהמטה.

מדברי אחת האמהות, אורלי,שבנה לקח חלק במפגשי הזום: זכות גדולה נפלה בחלקם של ילדינו, לשמוע ולהיחשף לעבר של הסבים ולפרטים שלא ידעו עליהם. חשוב לשמר את התוכנית ובמיוחד סיפורים הקשורים לקהילה אליה הם שייכים,  חשוב לשימור עברם של הוותיקים ולדעת מאין באנו.

מדברי רועי, נכד, בשם התלמידים : אני ממליץ  לתלמידים להצטרף לתוכנית, לשמוע אירועים בחיי סבא שלא ידעתי עליהם, לשתף את בני המשפחה בתהליך וחיפוש התמונות. ובמיוחד לסבתא שעזרה לי בשיבוץ התמונות.

משוב סבתא גליה והנכדה נעמי

התכנית החזירה אותי שנים רבות אחורה, אל הילדות, הנערות, וההתבגרות. היה כיף לחלוק  את הזכרונות עם נכדתי המתוקה                                                                                     

  :נעמי הנכדה: היה לי כיף ומעניין לשמוע על הזיכרונות והילדות של סבתא. העבודה יחד  הייתה נהדרת

משוב סבא גדעון והנכד דותן

היה לי כיף מאוד לעבוד עם סבא. היה כיף להקשיב, להתעניין ולשאול שאלות

סבא גדעון

 בהרבה רצון וסיפוק שיתפתי את דותן נכדי בסיפור "פריצת הדרך מעלה יאיר" שסימל את תחילת שרותי הצבאי. מאוד התפעלתי מסקרנותו של דותן והתעניינותו בפרטי הסיפור

 

ועתה לפעילות : במרכז הרחבה הוצב ארגז ובתוכו כלים מהעבר. התלמידים הוזמנו לבחור חפץ ולנסות לחשוב למה שימש ואז לחזור לסבא שיתאר את השימוש באותו כלי. לדוגמה קרש כביסה שהתלמיד חשב שזה כיסא מתקפל, או מלקחיים מעץ שהתלמיד חשב שזה מחוגה או  צ'ופ סטיק.בעצם אלו מלקחיים ששימשו להוצאת הכביסה מדוד הכביסה בו מים רותחים.

                                                מלקחיים לכביסה

                                                 

                                                               

                                                      סיר פלא לאפייה

לסיום המפגש חולקו תעודות שעליהן מוטבעת המילה "בזום"

.                                                              

 

 

סיור ב"אנו"-מוזיאון העם היהודי של בי"ס הרצפלד חולון

 בתאריך 5/5/21 השתתפו משתתפי תכנית הקשר הרב דורי של בי"ס הרצפלד חולון בסיור הוירטואלי של "אנו"-מוזיאון העם היהודי.

בית ספר הרצפלד משתתף בתכנית זו השנה הרביעית בהובלת המורה המדהימה אור שינה ובתמיכתה המלאה של מנהלת בית הספר רויטל וייס.

בית ספר הרצפלד הוא בית ספר לנכויות מוטוריות ופעל במשך כמעט כל תקופת הקורונה אבל לא איפשר להכניס אנשים מבחוץ. המנהלת העלתה את הפתרון המקורי להפעלת התכנית, שיחפשו אנשים מתאימים מתוך צוות בית הספר. ואכן אב הבית ו-2 סייעות התגייסו למשימה עם 7 תלמידים בוגרים והתברר שלשלושת המשתתפים המבוגרים יש סיפור עלייה מעניין וסיפור חיים מרתק.

בסיור אתמול, התכנסו המשתתפים בחדר המחשבים וצפו בסיור במסך גדול. המדריכה ליבת מהמוזיאון העבירה את הסיור במקצועיות רבה.

בתחילת המפגש נאמרו דברי ברכה על ידי מדריכת התכנית העירונית אטי סטופיקי ועל ידי מנהלת בית הספר רויטל וייס שגם השתתפו בסיור.

לדברי אור שינה, המורה המובילה, הסיור היה מהנה, מלמד וחוויתי. המדריכה ליבת היתה נגישה לתלמידים, מובנת וברורה.

במהלך הסיור ראינו שכל המשתתפים מגיעים ממגוון מדינות על גבי הגלובוס ואחד התלמידים יצר סמל משפחתי כדוגמא בעזרת האפליקציה. הוסבר לתלמידים שכולם יכולים לעשות זאת אחר כך בזמנם החופשי.

כל המפגש היה נהדר. מחכים לסיפורים שיעלו בקרוב למאגר הסיפורים.

בי"ס "נופים" כנות, מ.א. באר טוביה, פעילות באוויר הפתוח

אפשר לפעול ולהיפגש באוויר הפתוח!

בי"ס נופים בניהולה של שגית איפרגן ובהובלה היצירתית של ליטל אנושי "פתחו" שולחנות בחצר בית ספר. משתתפי הקשר הרב דורי, סבות וסבים, נכדות ונכדים, התאספו למפגש יצירה והנאה והכינו מחברת מתכונים לכל זוג סב/ה ונכד/ה. המפגש היה מלא שמחה ורוח טובה, והדמיון והיצירה הורגשו באוויר. נהדר!

גם תאריך מפגש הסיום כבר נקבע, וגם שני סיפורים כבר עלו לאתר.

ערב הצגת סיפורי השורשים בטלמון תשפא

 ערב הצגת סיפורי השורשים, שכתבו תלמידי כתה ז' מבית ספר בנים בטלמון, התקיים  בין חג הפורים לחג הפסח תשפ"א. הערב אורגן על ידי מנהל בית הספר - הרב שמעון עינן, מחנך הכיתה - הרב אלי דנציגר, רכז התקשוב ומחנך הכיתה המקבילה - שחר לוי, ומורים נוספים מצוות בית הספר. נכחו בו כ80 תלמידים, הורים וסבים. 

הערב נערך בזום בגלל מגיפת הקורונה שלא אפשרה מפגש פנים אל פנים והיה מרגש מאוד. התלמידים סיימו את כתיבת הסיפורים אודות שורשי המשפחה שחקרו במהלך השנה. חלק מהסיפורים הכילו סיפורים מסמרי שיער אודות ניסים שנעשו לסבים במהלך חייהם.  

בין מהנוכחים במפגש היו חבר כנסת לשעבר, ראש מחלקת חינוך לשעבר, מפקח, מנהל בית ספר ועוד הרבה סבים וסבתות מהארץ ומחוצה לה.. חלק מהסבים סיפרו את סיפורי העלייה שלהם וגם סיפורים מיוחדים אודות ספרי תורה ששרדו את השואה, הועלו לארץ והוצגו במפגש. 

הילדים היו שותפים מלאים בעשיה ובתכנון הערב (לדוגמא - תלמיד הכין מצגת לסבתו כדי שתספר לכל הנוכחים את סיפורה).

 במהלך הערב התבקשו המשתתפים לסמן את ארץ מוצאם בלוח padlet והתוצאה לפניכם.

בסוף הערב הוצג בפני הנוכחים אתר הקשר הרב דורי והדרך להעלאת סיפורי המורשת לרשת. התלמידים עמלים בתקופה זו על העלאת הסיפורים לאתר סיפורי המורשת של הקשר הרב דורי.

יישר כוח לכל המשתתפים ולכל המארגנים של ערב חשוב זה.

ערב שורשים בבית ספר נטעים במבוא חורון

 ערב שורשים מרגש ומרתק התקיים בחודש שבט, לקראת טו בשבט תשפ"א, בבית ספר נטעים בנים שבמבוא חורון.

תוכנית הקשר הרב דורי מופעלת במהלך כל השנה על ידי שגית סרוסי - רכזת הפעילות החברתית שבבית הספר - וכוללת ערבי עדות, סיפורי עליה לארץ, מפגשים של תלמידים וותיקים, ועוד...

בחודש שבט התקבצו כ120 סבים, הורים ותלמידים של בית הספר נטעים מהארץ ומחוצה לה למפגש סבבוש... המפגש נערך במחשב באמצעות תוכנת זום בגלל מגיפת הקורונה.

במהלך המפגש נאמרו דברי תורה על ידי אחד המשתתפים, סופרו סיפורי עליה ונטיעה בארץ ישראל , ונערכו משחקי חברה לקירוב הלבבות ..

מצרפת דוגמא למשחק קלפים שבו הוותיקים והתלמידים היו צריכים לענות על אותן שאלות.. ולאחר מכן הם חולקו לחדרים כדי לשוחח על התשובות לשאלות.. הדברים היו מרתקים מכיון שלעיתים היו תשובות שונות לאותה שאלה מצד הסבא והבן..

היו גם משחקים נוספים כמו בינגו וכו.. והערב הסתיים בתחושה טובה של קירוב לבבות ושמחה על הקשר. המשתתפים הודו מאוד לשגית סרוסי, למנהל - הרב ערן מרגלית, ולרכז התקשוב - אברהם שוקר על הפעילות הערכית והביעו ענין להמשיך את הקשר בהזדמנויות נוספות.

וגם..

ביום השואה תשפא, הגיעה סבתא של אחד התלמידים וסיפרה את סיפור הצלתה בפני כל התלמידים.

אזרחים וותיקי מקהילת אפ60 פלוס המשתתפים בקשר הרב דורי - נפגשו פנים אל פנים

 

 אחרי חודשים של פעילות בזום, טלפונים, וואטספים ומיילים, תחת התו הירוק, נפגשנו פנים אל פנים.

התכנסנו, קבוצת האזרחים הוותיקים ממרכז אפ60 פלוס ומפעילי הקשר הרב דורי  במבנה היפה והחדש של המרכז באשדוד. 

התחלנו את הפגישה בהיכרות עם המקום, בהדרכת צוות מרכז אפ60.

מנהלת המרכז באשדוד, טל אור, בירכה  וסיפרה על יעדי אפ60 פלוס, ועל פעילותו בתקופת הקורונה והתוכניות העכשוויות והעתידיות..

עירית על פרי, רכזת מחוז דרום בקשר הרב דורי בירכה בשם התכנית, סיפרה והרחיבה על פעילותה ברחבי הארץ

.הקשבנו ברב קשב לדבריה של מנהלת החט"ע ומחנכת הכיתה, אורה פינקר. אורה לקחה על עצמה את הנחיית התכנית בימי בידודים וסגרים, בימי למידה מרחוק וחלוקה לקפסולות, עם מערכת משתנה והנחיות משתנות, לצד ניהול וחינוך, ולא וויתרה. זו הייתה שנת התנסות עם הצלחות מרגשות וגם לא מעט קשיים, ובעיקר הרבה למידה מניסיון לכולנו, ותרמה לאמונתה שמטרת בית הספר, לצד הידע, היא לחנך להיות אדם.

ניצה דה פורטו מיקדה את דבריה בהתנהלות התכנית באשדוד ובהדרכת הקבוצה. צפינו במצגת עם דוגמאות סיפורים, ודיברנו באופן מעשי על ההשלמות הנדרשות להעלאת הסיפורים.

שמענו מהמשתתפים על ההצלחות מחממות הלב וגם  על קשיים ואכזבות , כשהמשותף לכולנו הייתה ההרגשה שאנחנו רוצים להמשיך גם בשנה הבאה, עם כיתה צעירה ופנויה יותר (.... ובלי קורונה)..

נערי י"ב לא השתתפו בפגישה אך סיכמנו שנקיים פגישת סיום חגיגית עם הנערים בחצר בית ספר.

וחלק מתגובות הקבוצה:

היי ניצה, תודה על מפגש נחוץ ומפרגן היה חשוב לשמוע. ולהשמיע מוסיף למוטיבציה והרצון להמשיך

היה היום יום מעניין מאד, מפגש פרונטלי פנים אל פנים סוף כל סוף, המקום מדהים ומושקע מאוד, נעים להיות בו, אוירה נעימה, הצוות נפלא, נותר רק להמשיך ולהנות מהמפגשים. 

תודה על הכל ועל ההרגשה המופלאה. יישר כח 

תודה לכל המשתתפים על המפגש הפרונטלי הפורה ועל השיח המקדם את כולנו שהחיינו ...שהגיענו עד הלום והיד עוד נטויה...️

ותודה לקבוצת המבוגרים ה"צעירה" והאיכותית

רשמה: ניצה דה פורטו

אורט רבין גן יבנה - הסיור הוירטואלי של כיתה ז3 במוזיאון "אנו" החדש

 ביום חמישי 22.4 ,כיתה ז4, שלוקחת חלק בפרויקט "הקשר הרב דורי" השתתפה בסיור אונליין במוזיאון העם היהודי- בית התפוצות. במסגרת הפרויקט שמתקיים השנה,התלמידים כבר ערכו מספר מפגשי חקר "שורשים" עם סביהם וכתבו כמה סיפורים על חייהם של הסבים, בשפה אנגלית.

בסיור התלמידים והסבים  התארגנו בשתי קבוצות. כל קבוצה מלווה במורה  קיבלה הדרכה ממדריך של המוזיאון שהתחבר למפגש  זום. המדריכים ערכו סדנה חוויתית עם שיחה על זכרונותיהם של הסבים בעלייה לארץ ובתקופה של קום המדינה. המשתתפים צפו בסרט המציג את המוזיאון המשודרג בנוי בתפיסה אינטראקטיבית שמציג היבטים לאומיים ותרבותיים בצורה אחרת. פעילות חוויתית שהציגו לתלמידים היתה בנייה של סמל משפחתי. התלמידים קיבלו קישור לאפליקציה שמאפשרת ליצור ולעצב את הסמל משפחה שלהם.

הסיור היה דרך מגוונת וחוויתית לחינוך לערכים משפחתיים ולאומיים.

אני רוצה להודות למדריכת הפרויקט ניצה דה פורטו, למנהלת חטיבת ביניים-קלימי נחמיאס ולחברי הצוות- אסנת רקיע, חני חרובי ואילנה עטר על סיוע בהכנה וביצוע של הסיור.

בברכה ושבת שלום, 

אילנה ויניצקי

מורה לאנגלית ומובילה של פרויקט "הקשר הרב דורי" 

סוף סוף אפשר להיפגש פנים מול פנים!!!

בס"ד

בבית ספר אהבת ישראל בנות בירושלים בניהולה של שירי שווייצר ובהובלה של המורה נאווה כהן,  מתקיימת התכנית זאת השנה השנייה. בית הספר לא ויתר על התכנית למרות שנת הקורונה. השנה החליטה המורה למצוא מועדון לגיל הזהב, בקרבת בית הספר, שבו יפעילו את התוכנית. כלל לא היה פשוט לגייס מבוגרים בזמן הזה. מצאנו את מועדון "בית הקהילה –תלפיות" בניהולה של הגב' אפרת גיאת.

תכנון של מפגשים במרחב הפתוח, בחצר היפה של המועדון, במס' קפסולות. בכל פעם שהייתה פתיחה של הסגרים ניסו ליצור מפגש , אך לא עלה בידינו. ברוך ה', הצלחנו השבוע לחוות מפגש פתיחה מרומם ומעניין שיצר ציפייה למפגשים הבאים.   התלמידות הגיעו למועדון ונפגשו במרחב הציבורי עם המבוגרות.  הבנות פתחו במשחק "הרצל אמר" שגרם לציחקוקים, זרימה ופתיחות בינם לבין דיירות גיל הזהב. הן המשיכו בסבב היכרות שגם הוא לווה במשחק, וסיימו במשחק. בינגו - שעסק באירועים, אישים, סמלים ועוד... לכבודה של מדינת ישראל החוגגת השנה 73 שנים. המשחק הביא אותן לספר על אירועים שאירעו עד שזכינו למדינה, ואירועים אחרים כדי לשמור ולהחזיק במדינה.  

הנשים העבירו מסר לתלמידות, שככל שיש קיטוב, פלגנות וריחוק חברתי בעם, אנחנו מפסידים את המדינה שניתנה ביגיעה וסבל רב.  מעל לכל חשוב, לשמור על אחדות ולשאוף לחיבור וערבות הדדית. 

הבנות קינחו בממתק שחולק לכולם, עליו כתבו "שנדע לשמור על קשר J"ניכר היה שהמבוגרות צמאות לחברה, ולא הפסיקו להגיד לתלמידות: " איזה יופי שנשארתי", "אני שמחה להיות אתכן", "תבואו כל הזמן"