מפגשי תוכנית "הקשר הרב-דורי" בבית ספר "אלונים" בראשון לציון ממשיכים לייצר רגעים מרגשים של למידה וחיבור אנושי בשיתוף פעולה מיוחד עם מבוגרי מועדון "פרח לניצול" משכונת רמב"ם בעיר, בליוויו של חגי. המפגשים, המאופיינים בתכנון קפדני ובחשיבה יצירתית, מתפצלים לפעילויות עשירות בכיתות השונות ומחברים בין עולם המורשת לבין הטכנולוגיה העכשווית. בכיתת "הרדוף", תחת הובלתו של המורה שי, התמקדו המשתתפים בסיפורו של חפץ. התלמידים והמבוגרים חקרו יחד פריטים מן העבר, הקשיבו לזיכרונות שהם מעוררים והמשיכו במלאכת התיעוד הדיגיטלי המשמרת את הסיפורים הללו לדורות הבאים.
במקביל, בכיתת "הדס" בליוויה של המורה סיון, האווירה הייתה תוססת ומלאת עשייה מגוונת. הקבוצה שעבדה עם פואד הדגימה את כוחו של הקשר הבין-דורי הלכה למעשה, כאשר הבנים חנכו אותו בשימוש בטכנולוגיה: הם חיברו אותו לרשת ה-wifi, לימדו אותו לתפעל רמקול ולנווט בחנות האפליקציות, ובכך צמצמו את הפער הדיגיטלי בחיוך ובסבלנות. בקבוצות אחרות בכיתה נרשמו חוויות שונות ומרגשות לא פחות; הקבוצה של זיווה התעמקה באמנות האוריגמי, הקבוצה של זהבה סיימה בהצלחה את שלב הראיון האישי, ואילו חברי הקבוצה של פלה הפתיעו אותה בשיחת וידאו מרגשת שבה איחלו לה החלמה מהירה, רגע שהמחיש את הדאגה והקרבה שנרקמו בין המשתתפים.
חגי, המלווה את הפעילות מטעם המועדון, סיכם את המפגש בהתלהבות רבה ושיבח את עבודתם של המורים שי וסיון. הוא ציין כי ניכר שהמפגשים בנויים בקפידה וממונפים קדימה בכל שבוע מחדש. רגע מרגש במיוחד נרשם כאשר נחשפו התוצרים ש"מתבשלים" כעת לקראת פרויקט אמצע השנה; חגי הגדיר את עבודת התלמידים כ"מפעילה", וסיפר כי המבוגרים התרגשו מאוד לראות את ההשקעה ואת הדרך שבה סיפוריהם הופכים ליצירה חיה ונושמת. החיבור בבית ספר "אלונים" מוכיח שוב כי כאשר לבבות נפגשים סביב סיפור, טכנולוגיה ויצירה, נוצר משהו חדש ומרגש שמעניק משמעות עמוקה לכל המעורבים.



אין תגובות:
הוסף רשומת תגובה