‏הצגת רשומות עם תוויות חגים ואירועים. הצג את כל הרשומות
‏הצגת רשומות עם תוויות חגים ואירועים. הצג את כל הרשומות

יום שבת, 30 בינואר 2021

חופים - מפגש בזום בגעגוע למפגש בטבע

במפגש מרגש לכבוד ט"ו בשבט, בו השתתפה גם מנהלת ביה"ס רחלי כהן, נפגשו שוב הסבים הסבות והנכדים לחוג את החג, שבדרך כלל נחוג בטבע, בחוץ, ובנטיעות.

הפעם, מפגש בזום, שנפתח בשירה שהוביל כמובן, יוסי, בכמה שירים לט"ו בשבט, גם מן הוותיקים שבהם.


ליאת, המורה, הובילה חידונים לט"ו בשבט. ההשתתפות הייתה ערה, גם מצד הסבים והסבות וגם מצד הילדים. החידונים עסקו בפתגמים מצויירים ובזיהוי  צמחים ועצים מתוך ציורים.



תמר, אפיק, שקד ונטע הציגו את רעיון שיר השבוע המתקיים בביה"ס והסבירו מה נעשה בהקשר לשיר השבועי הנבחר, "אנחנו לומדים את השיר בכיתה והשיר מתנגן גם בצלצול באותו שבוע"  (כשהלימודים מתקיימים בביה"ס).

והשיר השבוע - עלה קטן שלי, שיר בו מייעץ העץ לעלה הקטן איך לנהוג ומציידו:


"קח איתך צידה לדרך את ברכתי

חצי הכוס היא מלאה תזכור תמיד

וכשהשמש אל הים שוקעת

אל תדאג מחר היא שוב זורחת"


הוזמנו להאזין לשיר בביצוע אברהם פריד ולהתבונן בתמונות מרהיבות, במצגת המלווה.



רחלי, מנהלת ביה"ס ברכה את המשתתפים הוותיקים והודתה להם על נוכחותם, ואת התלמידים, השוקדים ומתמידים לשמור על קשר עם סבא וסבתא. רחלי הודתה גם לליאת, המובילה בהתמדה את המפגשים והמשימות עם התלמידים. וסיימה, בתקווה שנצליח עוד השנה לקיים גם מפגש ואולי מפגשים פנים אל פנים.


לסיום, פנתה אחת הסבות בבקשה לליאת "להציג משהו שקשור לט"ו בשבט וגם לעבודה שלה עם הנכדה". ליאת נענתה, והסבתא רוני, הציגה תעודות על נטיעת עץ שקיבלה בהיותה ילדה בת 4 ובת 5, כתעודה על תרומה של הוריה לנטיעת עצים במדינה הצומחת. ועוד תעודה כזו מלפני הקמת המדינה, בהיותה בת שנה, שקיבלה מקק"ל על נטיעת עץ ב"מולדת".

בכל מפגש ניצוץ של קשר מיוחד ומתועד לעבר.

השתתפה ודיווחה, עירית על פרי, מדריכה ורכזת מחוז דרום בקשר הרב דורי.

יום שלישי, 24 בדצמבר 2019

כך הביאו את אייכמן לארץ - סיפורו של חפץ בבי"ס קורצ'אק רמת גן


ביום שני 23/12/19 התקיים מפגש חגיגי לרגל חנוכה בבי"ס קורצ'אק ברמת גן בהובלתה של המורה אורלי כדורי. למפגש התבקשו המשתתפים להביא חפץ שעובר במשפחה - חפץ שקשור לחנוכה או אחר.
כמה מהסבים הביאו חנוכיות שעוברות במשפחתם וסיפרו עליהן.















סבתא אחת הביאה חוברות חנוכה אותן קנתה לילדיה לפני עשרות שנים.
אך הסיפור המדהים מכל היה של סבתא אורית שהביאה את ספר הטיסות של אביה וזה סיפורו:
אביה היה הקברניט הראשון באל על. בספר טיסה זה מתועדות בכתב יד יפה וברור כל טיסותיו.
אך טיסה אחת מעניינת במיוחד עליה לא סיפר לילדיו ואותה מצאו בספר לאחר מותו התקיימה במאי 1960.
הייתה זו טיסה חשאית לבואנוס איירס וממנה לארץ. לטיסה זו העלו בעורמה לוחמי המוסד את פושע המלחמה הנאצי הבכיר אדולף אייכמן על מנת להביאו למשפט בארץ.
ניצלנו את ההזדמנות וסיפרנו לילדים על המאמץ הכביר אשר עשתה מדינת ישראל לאיתור פושעי מלחמה נאצים במשך השנים, ועל כך שלוחמי המוסד הצליחו לאתר את אדולף אייכמן אשר הסתתר בארגנטינה בזהות בדויה. סיפרנו להם על משפט אייכמן, על העדים שנשברו במשפט, על הקטגור גדעון האוזנר, על כך שהיה צריך להגן על אייכמן בתא זכוכית במהלך המשפט עמ"נ שלא יפגעו בו טרם יגזר דינו, ולבסוף על גזר דינו והוצאתו להורג. כן סיפרנו להם על המשמעות האדירה שהייתה לתפיסתו והבאתו לדין בעבור ניצולי השואה שלרגע יכלו לזקוף את קומתם בגאון.
היה זה מפגש מרגש ומאלף למבוגרים ולילדים כאחד.






מסיבת חנוכה מתמטית בבית ספר בן צבי רחובות

ביום שישי 20/12/19 נערכו פעילויות מתמטיות בהשראת חנוכה במסגרת תוכנית הקשר הרב דורי בבית ספר בן צבי רחובות. מלבד התלמידים והסבים השתתפו במסיבה גם ההורים! וכך התחרו שלושה דורות בתחרויות מתמטיות.



יום רביעי, 11 בדצמבר 2019

אור במרח"ב הזהב


לקראת חנוכה יזמו יעל ורווית מובילות התוכנית עבודת יצירה משותפת לחג.

הילדים והמבוגרים עבדו בקבוצות קטנות. כל קבוצה קבלה שקפים גדולים עם ויטראז'ים לחנוכה
 עליהם עבדו ביחד בשיתוף פעולה של הילדים והוותיקים.
במהלך העבודה התפתחו שיחות מעניינות בין הילדים למבוגרים. כולם עבדו  עם המון סבלנות ושמחה. הם נהנו מאוד מהתהליך וכן מהתוצאה המקסימה.
היצירות נתלו על חלונות ודלתות מרח"ב הזהב ומפיצות אור וצבעוניות לקראת החג.
בפעם הבאה כשהילדים יבואו לפעילות הם יראו את התוצאה המקסימה מעטרת את המרח"ב.






יום חמישי, 15 בפברואר 2018

ט"ו בשבט מכללת אורט גבע רם- מחוברים וניצולי שואה- מחוז מנח"י

ביום שני י"ג בשבט 29/1/2018 יצאו לנטיעות תלמידי אורט גבעת רם  עם ניצולי השואה של "מחוברים" וקבוצת שרשי ישראל בראשות המורה שושי. 

"נטענו היום שרשים באדמת ארץ ישראל וחיזקנו את הקשר בינינו לבין ארצנו האהובה. חיברנו את מורשת העבר עם דור העתיד והגשמנו את חלומם של ניצולי השואה, לנטוע עץ ולהעמיק שרשים באדמת המולדת.
לפני הנטיעות, הכרנו שתי דמויות מיוחדות המחוברות ביניהן באהבה ענקית לבוסתניה, גן קנילתי מיוחד, בו נטענו עצים:
מרים גרה בשכונת קרית היובל כבר שלושים שנה והיא מכירה היטב את תושבי השכונה ומחוברת מאד להווי הקהילתי. 
יחד עם אסתר, נצר לניצולי שואה מהולנד, ייסדה את הגינה הקהילתית בוסתניה באסבסטוניה ( פעם היו כאן אסבסטונים שנבנו לעולים הידשים שהגיעו לארץ...היום נשאר רק השם...ונשארו הזכרונות...)
מפעל חייהן תפס תנופה והתוצאה; גן קהילתי משגשג ופורח המארח בצילו ילדים ומבוגרים תושבי המקום וגם חברי  קבוצת תיאטרון מתל אביב שהתאהבו במקום ובתושביו ומעלים על הבמה הקטנה שכבגן הצגות ומופעים.
קבוצות תלמידים יחד עם ניצולי שואה, נטעו עץ וכתבו את שמותיהם על אבני המקום.
פעם יבואו לכאן עם ילדיהם,ויראו לדור הבא את העץ שנטעו.....
היום הסתיים בטקס לט"ו בשבט שערך המורה יובל.
טל מכתה ט' קראה את תפילת האילן , שרנו משירי ט"ו בשבט וקינחנו בלימוד השיר "בוסתניה באסבסטוניה" שחיברה והלחינה מרים אוהבת אל.
סיימנו בטעם מתוק של פירות ט"ו בשבט .
בע"ה עוד נשוב ונבקר  בבוסתניה....לראות את הנטעים שלנו ולחסות בצילם.."

מורה מובילה- מיכל אסרף
מנהל ביה"ס- דוד גרקו









































יום שני, 6 במרץ 2017

סבתא התחפשה למיתון - סיפורים לקראת פורים

תכנית הקשר הרב דורי - סיפורים לחג פורים

סיפור ראשון
פורים בבית הספר בגדרה
סיפורה  של לאה בר נס מביה"ס נופים, באר טוביה.
בילדותי לא הייתה אפשרות לרכוש תחפושות מוכנות, לכן נאלצנו להכין ולתפור בכוחות עצמינו.

מי שהיו לו ידיים טובות יותר והיה מוכשר בתחום, בדרך כלל תחפושתו הייתה נאה יותר, אבל הרעיון למה להתחפש והמקוריות היווה משקל נגד כישרון עבודת הידיים. למשל כשהייתי בכיתה ד' לאימי היה רעיון שאתחפש לציור מודרני. בנינו מסגרת עץ בגודל הגוף ובתוכה בריסטול ועליו מצויירים קווים וקשקושים צבעוניים. בידי החזקתי שלט עליו היה כתוב הוציאו אותי מהמוזיאון לאומנות מודרנית. את התמונה תליתי על הצוואר.

סיפור שני
הייתי קצת עצובה שלא התחפשתי.
 כמו כל הילדים שרוצים דבר מה, בכיתי לאימא שלי וביקשתי להתחפש גם. בתקופה ההיא לא היו חנויות תחפושות כפי שיש כיום והרבה תחפושות אולתרו.

סיפור שלישי

סיפורה  המקורי של מלכה שליו (שלנגר). תכנית אמירים – בנימינה, גבעת עדה
אני זוכרת בשנות ה-60 המצב הכלכלי במדינה היה קשה המצב נקרא "מיתון". באותה שנה כשהגיע חג הפורים, התלבטתי למה להתחפש.
"בסופו של דבר התחפשתי ל"מיתון". התחפושת הייתה למעשה שמלה אפורה של אמי ועליה תפרתי טלאים שונים. על כל טלאי כתבתי סוג של מס, לדוגמא: מס הכנסה, מס רכוש ארנונה ועוד...כשעליתי על הבמה להציג את התחפושת, אמרתי "מרוב מיסים שמלתי כולה טלאים".

סיפור רביעי
פורים בשכונת סלע ברחובות בשנות ה – 50
סיפורה של רוחלה שדה (פרטמן) מביה"ס שדות יואב, גת
"החג הזכור לי ביותר הוא חג פורים. אימא של שיפרה וחנלה הייתה אוספת את כל הילדים ויחד היינו מחליטים על תחפושת קבוצתית. אחרי שהוחלט למה להתחפש בכל שנה, התחיל מבצע הכנת התחפושות. כל אחד קיבל תפקיד. החל מאיסוף חומרים כמו בדים, ניירות, מסכות, צבעים וכל דבר שהיה יכול לעזור בהרכבת התחפושת".

סיפור חמישי
סיפורה של אופיר יוסף מביה"ס תפוז, פרדסיה
חג פורים בילדותי בעירק - במשפחתנו מצויה מגילת קלף עתיקה שעוברת מבן לאב
"חודש לפני פורים היו באים השכנים והמשפחה. אצל הוריי בחצר היה תנור שבו היו אופים כל מיני מאפים לחג הפורים. כל אחד היה בא בתורו, גם בשעות היום וגם בשעות הלילה. הילדים היו מכינים מקרשים, בדים ועוד את דמותו של המן הרשע".

שם סיפור - קישור
שם המספר
ציטוט - תקציר
לאה בר נס מביה"ס נופים, באר טוביה
בילדותי לא הייתה אפשרות לרכוש תחפושות מוכנות, לכן נאלצנו להכין ולתפור בכוחות עצמינו.

אסתר ארגרבלי
 הבילויים, רמת גן
הייתי קצת עצובה שלא התחפשתי. כמו כל הילדים שרוצים דבר מה, בכיתי לאימא שלי וביקשתי להתחפש גם. בתקופה ההיא לא היו חנויות תחפושות כפי שיש כיום והרבה תחפושות אולתרו.
מלכה שליו (שלנגר)
אמירים – בנימינה, גבעת עדה
"בסופו של דבר התחפשתי ל"מיתון". התחפושת הייתה למעשה שמלה אפורה של אמי ועליה תפרתי טלאים שונים. על כל טלאי כתבתי סוג של מס, לדוגמא: מס הכנסה, מס רכוש ארנונה ועוד...כשעליתי על הבמה להציג את התחפושת, אמרתי "מרוב מיסים שמלתי כולה טלאים".
פורים בשכונת סלע ברחובות בשנות ה – 50

רוחלה שדה (פרטמן) מביה"ס שדות יואב, גת
"החג הזכור לי ביותר הוא חג פורים. אימא של שיפרה וחנלה הייתה אוספת את כל הילדים ויחד היינו מחליטים על תחפושת קבוצתית. אחרי שהוחלט למה להתחפש בכל שנה, התחיל מבצע הכנת התחפושות. כל אחד קיבל תפקיד. החל מאיסוף חומרים כמו בדים, ניירות, מסכות, צבעים וכל דבר שהיה יכול לעזור בהרכבת התחפושת".
אופיר יוסף
תפוז - פרדסיה
חג פורים בילדות בעירק. חודש לפני פורים היו באים השכנים והמשפחה. אצל הוריי בחצר היה תנור שבו היו אופים כל מיני מאפים לחג הפורים. כל אחד היה בא בתורו, גם בשעות היום וגם בשעות הלילה. הילדים היו מכינים מקרשים, בדים ועוד את דמותו של המן הרשע

בית התפוצות
מסודר לפי עשורים

בברכת חג פורים שמח
תמי גרין

יום רביעי, 8 ביוני 2016

סיפורים לחג שבועות - מאגר סיפורי מורשת 2016

תכנית הקשר הרב דורי מאגר סיפורי מורשת
סיפורים לחג שבועות
12.06.16, ו'  סיון, תשע"ו
מילות חיפוש במאגר: חג שבועות ( 28)
וחג שבועות תעשה לך...
סיפורה של דוריס סלע מבית הספר אלומות , תל אביב – יפו
"בטריפולי שבמרוקו: בחג שבועות היינו מכינים מאכלים מיוחדים, שמכינים אותם רק לכבוד חג השבועות. ליהדות טריפולי שבלוב  יש מסורת שלמה של מאכלים מיוחדים לכל חגי ישראל".
בחצות נפתחים השמים בחג שבועות
סיפורה של ציונה סגיר מבית הספר אלומות , תל אביב – יפו
"כשאבא שלי היה בבית הכנסת היינו עולים לגג בלילה ונשארים ערים מאוחר עד השעה 12 בלילה. כי אמרו לנו שבשבועות בערב בשעה 12 בלילה, בדיוק בחצות השמיים נפתחים. היינו עולים לגג ובשעה 12  בלילה בשעת פתיחת השמים, זה היה הזמן לבקש משאלה. היינו מבקשים משאלה".
יש מתכון לחלוואה:
"סבתא רבתא שלך, הכינה חלוואה, ממתק העשוי משומשום עם סוכר, קוקוס עם סוכר ובוטנים עם סוכר וזה היה טעים מאוד".

חג שבועות במרוקו מהבלוג של סבתא לבנה
סיפורה של לבנה אלמליח מבית הספר יגאל אלון , גבעתיים
"נהגנו למלא דליים של מים ולשפוך זה על זה, כשלגופנו בגדי ים בלבד, בשבילנו זו הייתה חגיגה גדולה. כמו כן נהגנו לשטוף את קירות הבית עם מים, כדי שהאווירה של החג תהייה נקייה ומכובדת. הייתה תחושה של ניקיון באוויר, שהלבוש בלבן רק העצים אותה".

חג שמח
תמי גרין

יום חמישי, 2 ביוני 2016

יום ירושלים - כח, אייר תשע"ו, 5.6.16

קישורים לסיפורי "יום ירושלים" כח, אייר תשע"ו, 5.6.16

במילת החיפוש "ירושלים" תמצאו במאגר סיפורי מורשת:  1,475 סיפורים. הפעם בחרנו להמליץ על סיפורים "משלנו". מהסיפורים הרבים ל"יום ירושלים" בחרנו השנה להציג בפניכם

א.    הסיפור האישי ששלחה אורטל מרחב
ביה"ס תיכון חדרה, חדרה



ב.     יחידת הלימוד שהכינה ליאורה כהן, מבוססת על סיפור משפחתי
יחידת ההוראה מתבססת על הסיפורים ממאגר סיפורי מורשת, פותחה במסגרת הקורס "מפיצים סיפור" שהעבירה השנה, ארנה דרום, במרכז פסג"ה ראשל"צ.
כנסו לקישור לצפות ולעיין בכל יחידות הלימוד שלנו, שהעלתה ארנה דרום, לקטלוג החינוכי, במשרד החינוך ההולך ומתעשר ביחידות לימוד מבוססות סיפורי מאגר סיפורי מורשת
קישור לקטלוג החינוכי.

"סיפור של משפחה מירושלים העתיקה, שתרמה רבות בדרכים שלה למדינת ישראל, טרם הקמתה. זיכרונות שסופרו ביום ירושלים במועדון המבוגרים, קיבוץ יגור כ"ח באייר תשמ"ח 15.5.88".
יחידת הלימוד מבוססת על הסיפור: סיפורה של משפחה לוחמת




רשימת סיפורים מומלצים מהמאגר ביחידת הלימוד "המאבק על ירושלים"
 ביה"ס השיטה - רחובות
סיפור אישי על ילד שנתקע בעוצר מחוץ לבית
ילדותי בירושלים "לא הספקתי לחזור הבייתה בזמן העוצר"
 ביה"ס חתני פרס נובל – ראשל"צ
סיפורה של משפחה  אזולאי ותרומת כל בני המשפחה למאבק
 ביה"ס ניצני השרון, קדימה - צורן
ילדותו של סבא בירושלים ברחוב החבשים
ביה"ס מנשה אלישר, ירושלים
המצור על ירושלים בעיני אביבה ילדה, בת 12
ביה"ס בית אור קידרון
מצור ירושלים מחוץ לחומות - השלטון הבריטי בירושלים והמצור על העיר במלחמת השחרור
ביה"ס הדר השרון, חרות  מועצה אזורית לב השרון
מצור במוצא, תקופת מלחמת העצמאות והמצור על ירושלים
 ביה"ס ניצני השרון, קדימה - צורן
המצור על ירושלים כפי שסיפר לי סבא איציק אלוני
 ביה"ס המשתלה, תל אביב - יפו
סיפור הרפתקאות ילדותה של סבתא נימה מרכוס בתקופת המצור על ירושלים.
 ביה"ס חופית ראשל"צ
שמי מרים גמליאל, נולדתי בעיר העתיקה בירושלים. עד מלחמת השחרור החיים היו טובים ויפים.

קריאה מהנה
 תמי גרין