ביום שלישי 31/1/2023 בבוקר התכנסו להם הסבים והסבתות הנכדים והנכדות בבית הספר היסוד "אלחוארנה" כפר קרע וחגגו יחד את אירוע הפתיחה של התוכנית הקשר הרב דורי.

בית הספר כבר שנים רבות מפעיל את התוכנית תוך אמונה בערכים שלה ותרומתה לחברה בכלל ולבית הספר בפרט.

את המפגש פתחה המנהלת המיוחדת והתומכת הודא עלימי , ונתנה את ברכתה לתוכנית ולאחר מכן בירכה המורה המובילה המהממת נסרין אבומוך, שמובילה את התוכנית עם התלהבות ותשוקה כבר שנים, בירכה את כולם בהתרגשות גם את הוריה אשר משתתפים כבר שנים בתוכנית והשנה במיוחד עם הבן שלה.

היה סבב היכרות מעניין בין כל המשתתפים, ולחר מכן פעילות הכרות שהכינה נסרין לבין שני הדורות.

וכמובן היתה פעילות ממוחשבת שחיברה בין שני הדורות בנושא השמות שלנו.

היה מפגש מרגש ומרתק והותיר אותנו עם דמעות בעיניים בשל התרגשות הסבים והסבתות והנכדים והנכדות לפעילות משותפת בינהם שהיא חיונית בשבילם ונחוצה בימים אלה.

מחכים למפגשים הבאים בהתלהבות 

מרווה

גשם ברכה של מפגשי פתיחה - מחוז חיפה

גשם ברכה של מפגשי פתיחה של תכנית הקשר הרב-דורי יורד במחוז חיפה, בכל המגזרים, מכיתות ה' ועד תיכון :-)
בתי ספר ותיקים בתכנית (שמפעילים כמסורת את התכנית) לצד בתי ספר שמצטרפים לראשונה.
להלן תקציר החדשות.
המשך יבוא...

ביה"ס תיכון דתי לוינסון, קריית ים

בית הספר אלפארוק, פרדיס (קישור פייסבוק)

אלחווארנה, כפר קרע (קישור פייסבוק)

אורים, קריית ים

בית הספר "רבין", נשר (קישור פייסבוק)

גבעת טל, קריית אתא (קישור פייסבוק)

בית הספר היסודי קיסריה (קישור פייסבוק)

תיכון יעדים, כפר ביאליק (קישור פייסבוק)

אבן חלדון, אום אלפחם (קישור פייסבוק)

נעורים, קריית ביאליק (קישור פייסבוק)

חט"ב אליאנס, חיפה (קישור פייסבוק)

ביקור מרגש ובעיקר מלמד - בית ספר אלחווארנה, כפר קרע

השבוע הגענו לביקור בבית ספר אלחווארנה שבכפר קרע. 

בית הספר מפעיל זו השנה השנייה את תכנית הקשר הרב-דורי בדרך מעוררת התפעלות. 

וכך הגענו יחד - צוות הקשר הרב-דורי המחוזי יחד עם המטה הארצי של התכנית - להתרשמות ולמידה הדדית. 

במסגרת הביקור זכינו לאירוח רחב לב ומרגש, כולל: צפייה במשחקים של פעם (שהילדים למדו מהמבוגרים, ועכשיו מלמדים את כלל תלמידי בית הספר), ארוחת בוקר משותפת, דברי ברכה, היכרות ושיתוף, הצגת החזון הבית ספרי שמשתלב באופן מלא עם התכנית, ועוד ועוד. 

זכינו לחוויה מיוחדת ונשוב לבקר.
תודה מקרב לב.

מנהלת בית הספר: עודה עלימי
מובילת התכנית בבית הספר: נסרין אבו מוך
מנחת הקשר הרב-דורי באזור: אלאא מסעוד

 
 

שימוש בכלים מגוונים - אלחוארנה, כפר קרע

תכנית הקשר הרב-דורי בבית הספר אלחוארנה, שבכפר קרע, מופעלת תוך גיוון בכלים המתוקשבים והקפדה על פרטים קטנים, לאורך כל הדרך. 
במפגש האחרון שולבו, לדוגמה, google forms והצייר.

נסרין אבו מוך,מובילת התכנית בבית הספר, מספרת ש"בגוגל פורמז אספנו מידע ותעודת זהות לסבים, ובצייר ציירו ביחד הנכדים והסבים את הבית הראשון שלהם - הבית שנולדו בו הסבים ועשינו השוואה עם הבתים עכשיו."

בפרסום הפייסבוק שלהלן אפשר לראות סרטון מקסים על הפעילות

חולצות מיוחדות - בי"ס אלחוארנה, כפר קרע

במהלך מפגשי "הקשר הרב דורי" בבית הספר אלחוארנה, שבכפר קרע, לובשים התלמידים חולצות מיוחדות שהוזמנו במיוחד לתכנית. על החולצות כתוב בערבית "הקשר הרב דורי".

מובילת התכנית בבית הספר: נסרין אבו מוך
מנחת התכנית ביישוב: אלאא מסעוד

בית ספר אלחווארנה - כפר קרע

בית ספר אלחווארנה מכפר קרע משתתף השנה לראשונה בתכנית הקשר הרב-דורי. את התכנית מפעילה בצורה מעוררת השראה רכזת התקשוב נסרין אבו מוך . התכנית מופעלת עם תלמידים נבחרים מבית הספר ועם מבוגרים ממועדון הקשיש. המפגשים מתקיימים לסירוגין: פעם בבית הספר ופעם במועדון.
היום - כחלק מהתכנית ובמימון התכנית - ביקרו התלמידים והמבוגרים יחד במוזיאון הכט שבאוניברסיטת חיפה. ביקור מרתק.
בסיור השתתפו גם:
מדריך התקשוב של בית הספר: מוחמד גרה.
מנהל בית הזקנים: מר מוחמד מסארווה.
סגן מנהל אלחווארנה: מר חסן מסארווה.

בי"ס לחכים- כפר קרע- מפגש היכרות נכדים וסבים

בי"ס אלחכים שמח להפגיש את תלמידי ביה"ס המשתתפים בתכנית עם סביהם ולתת להם הזדמנות להכיר אחד את השני בשיטה מיוחדת.

בעקבות "האחר הוא אני" כל משתתף התבקש לדבר על משתתף אחר בלשונו, כלומר הנכד מדבר בלשון סבא ואומר מי הוא ומה עשה בתקופות חייו הקודמות, כמו כן הסבא מדבר כאילו הוא הנכד.

בצורה זו, הזדמן לכל המשתתפים להכיר אחד את השני וגם כל משתתף יכול היה לדעת מה סבא\נכד שלו ידע עליו, בנוסף לכך שע"י פעילות זו הסתכלנו על כל אחד מנקודת מבטו של האחר.

בסוף המפגש הוסבר למשתתפים שכל אחד יכול לתרום מצדו את החלק האהוב עליו וחשוב ביותר בעניו להעביר אותו לאחר תחת כותרת שכולם מתייחסים אליה במפגש מסוים למשל הסבים והסבתות יכולים לספר תחת הכותרת "חגים" על מאכלי חג, קשר השכנים בחג והביקורים ביניהם, הקשר המשפחתי שהולך ומצמצם בזמנינו, ערכי השיתופיות והעזרה בהכנות החג...
מצד שני התלמידים יכולים לדבר על שליחת ברכות דרך הפייסבוק, חיפוש שירים ששרו בעבר בעזרת יוטיוב או למשל יצירת מצגת שמסבירה איך מכינים מתכון חגיגי...

המשתתפים סיימו את המפגש ומחכים למפגש הבא בסבלנות

בית הספר אלחכים - כפר קרע

ב"ס אלחכים - כפר קרע היה עד למפגש בין ותיקי העיר, מורים ותיקים, מרצה לשעבר, מפקח לשעבר... אזרחים ותיקים אלה התכנסו בביה"ס אחרי קבלת הזמנה מהמורה המובילה בתוכנית קשר רב דורי גב' אומיימה גזייל אשר הודתה למשתתפים על קבלת ההזמנה ובואם לביה"ס כסבים לתלמידי ביה"ס אשר ישתתפו בתוכנית.

לפני גב' אומיימה בירכה אותם המנהלת גב' מהדיה זחאלקה אשר הביעה את שמחתה לראותם בבית הספר דווקא שחלקם לימדו אותה כשהיתה בגיל בי"ס.

המדריך הארצי פרח דיביני, הציג את עצמו מול המשתתפים והסביר להם על התוכנית והתכנים אשר מעוניינים ללבה והיה פתוח להצעות נוספות מצד המשתתפים עצמם.

בסיום המפגש, נהנינו כששמענו את השיר שכתב אחד המשתתפים והקריא אותו לנו, והופתענו לגלות שהשיר מתייחס לפגר הגילאים וההשוואה בין העבר להווה הנוכחי.

הסבים יצאו מהחדר כשכולם מתרגשים כי נוסף לכל, הם נפגשו אחרי פרידה שנמשכה זמן רב.

מצטרפים לתכנית - בי"ס אלחכים, כפר קרע

בשעה טובה ובהובלתם של המדריך הארצי בבתי הספר הערבים - פרח דיביני - והמורה המובילה בביה״ס גב׳ אומיימה גזייל, התחיל ב״ס אלחכים בכפר קרע להפעיל את תכנית הקשר הרב דורי. בתכנית משתתפים תלמידי כיתות ד׳ ו-ו׳ אשר יחבשו את כובע המדריך הקטן לצורך הקניית מיומנויות מחשבים לסבים שלהם.

במפגש הראשון התלהבו התלמידים מהרעיון של התכנית, שהוצג בצורה מעניינת בעזרת מצגת שהכין המדריך פרח וכללה תמונות וסרטון של סיפורי הצלחה. בעקבות המצגת ניסו התלמידים לנחש ע״י תמונות את התוכן של התוכנית. כמו כן הם הציעו הצעות לתכנים טכנולוגיים אשר יוכלו להעביר לסבים ולבסוף לבשו גם את כובע הסב כאשר צפו בתמונות נוסטלגיות - תמונות של חפצים אשר נעלמו בשנות האלפיים הראשונות (כלומר שנות חייהם הראשונות של התלמידים) כמו הקלטת המרובעת שהוחלפה בתקליטור. דבר זה הדגים להם את תחושתם של הסבים כאשר יספרו את סיפורי העבר שלהם. כמו כן נחשפו קצת לעניין מאפייני בני גיל הזהב ואופן ההתייחסות הנאותה כלפיהם, כולל מענה על שאלות התלמידים.

נפרדנו בהתלהבות לקראת המפגש הבא.