בשגרה, תכנית הקשר הרב-דורי מוצעת לתלמידי ה'-ו' כאחד משמונה תחומי עניין לבחירה. בעת הזאת, שבה הכיתות לא יכולות "להתערבב" נמצאה דרך אחרת שבה כל הכיתות נחשפות (בפחות מפגשים) לכל תחומי העניין. כך תועבר בסמסטר הראשון פעילות קשר רב-דורי מקוצרת ל-8 כיתות ה-ו. בסמסטר השני תיבחן הפעלה ממושכת יותר, בהתאם לאפשרויות.
ליאל התחילה כבר את הפעילות עם תלמידי הכיתה שהיא מחנכת. לקראת השיעור הראשון היא ביקשה מהתלמידים להביא או לצלם חפץ ישן מבית סבא/סבתא. הילדים הנרגשים הגיעו מוכנים לשיעור והציגו את החפצים ואת הסיפור שלהם.
לקראת השיעור השני התבקשו התלמידים לשלוח לליאל תמונה משותפת שלהם עם סבא/סבתא וגם תמונה בנפרד של סבא/סבתא. בשיעור עצמו יתקיימו שתי פעילויות: חידון קהוט שבו יתבקשו התלמידים לנסות לזהות מי סבא/סבתא של מי? וגם - הכנת מחברות תיעוד מיוחדות, הכוללת שאלות שונות. התלמידים ימשיכו לעבוד עם המחברות האלה עם הסבים/סבות מעבר לשעות הלימודים ויתעדו בהן זכרונות שונים מחייהם. ליאל מקווה להמשיך לעבוד באופן פרטני עם חלק מהתלמידים על הסיפורים שיתועדו במחברות לצורך העלאתם לאתר הקשר הרב-דורי.
ואני ממשיכה להתרגש ממנהלות ומנהלים וממורות ומורים שמבינים כל כך את חשיבותה של התכנית ולא מוכנים לוותר עליה, גם כשמורכב.
בהצלחה!
רשומות
אין תגובות:
הוסף רשומת תגובה