השנה משתתפים בתכנית 18 תלמידים ו 19 מבוגרים. אילת מובילה את התכנית מתוך אהבה רבה לתכנית, מיומנות גבוהה בהפעלתה והתוצאות מוכיחות את עצמן. עד היום הועלו לאתר בית התפוצות 247 סיפורים.
את המפגש פותחת אילת בהתרגשות רבה ומברכת את הבאים, מציגה מצגות שהוכנו בעבר ומאחלת לכולם בהצלחה.
עדית שמשמשת גם מדריכה מסבירה על התכנית ונותנת סקירה קצרה. הסגנית נעמה מברכת את הקבוצה ומביעה הערכה רבה על המספר הרב של המשתתפים, והיענות המבוגרים להגיע למרות המרחק לחלקם.
מכאן עוברים לשלב ההיכרות בין כל המשתתפים. למרכז החדר מובא ארגז, בתוך הארגז חפצים שונים.
 |
| ארגז הכלים
עתה מוזמן התלמיד לבחור חפץ ולנסות לנחש למה הוא משמש. התלמיד חוזר למקומו ומציג את הסבא. הסבא מתבקש להציג את עצמו, מס. הנכדים ואם יש נינים, ארץ לידה, מקום מגורים נוכחי ותחביב ולבסוף למה משמש הכלי..
דוגמאות:
מרסס יתושים
התלמיד חשב שמטרת הכלי היא כיבוי אש.
 קרש הכביסה 
סיפולוקס
התלמיד חשב שזה מטף לכיבוי אש
כאן התעוררו ויכוחים בין הותיקים והדעות היו שונות, כנראה כלי להכנת תה.
והיו עוד חפצים רבים שגרמו להתרגשות רבה.
קופסת קרן הקיימת שהעלתה לוותיקים זכרון משותף מכל יום שישי בו תרמו לטובת גאולת האדמה בארץ, ובעקבות זאת פתחו כולם בשיר: "על הקיר תלויה קופסה, זאת קופסת התכלת כל פרוטה שנכנסה אדמה נגאלת... " - התלמידים הסתכלו בהשתאות רבה.
המפגש הסתיים בציפייה רבה למפגש הבא.
|
רשומות
אין תגובות:
הוסף רשומת תגובה