בכניסה לאולם בו נערך המפגש קידם א הבאים לוח גדול - עץ שהכותרת שלו: קשרים של אהבה מדור לדור. על העץ "פרות" ראשונים, תמונה של הסבא והנכד, ומשנה לשנה יתווספו עוד "פרות"
 |
| עץ קשרים של אהבה מדור לדור |
שמענו סיפורים, חווינו חוויות וקינחנו בביקור בבית התפוצות.התהליך דומה לתאור בשיר איך שיר נולד.איך נולד הסיפור קצת כואב,קצת לא ברור, אבל בסוף יוצא סיפור המתועד באתר בית התפןצות.
מנהלת בי"הס אוסנת מודה למורות, למדריכה עדית מגן(נשביתי בקסמה מהפגישה הראשונה שלנו כשהציגה בפני את התוכנית), ברכה מיוחדת שלוחה לכם הסבים שפיניתם יום בשבוע לטובת הפעילות
 |
| אוסנת המנהלת, גליה ואוסנת מורות מובילות |
ואז הפעלה קצרה: שימוש בטלפון חוגה. עשית מזמינה מתנדבים להפעיל את הטלפון.מתגובות התלמידים: איך עושים את , זה מעייף, כמה זה קשה, למה אני מחייגת ואין תשובה. המטרה: זהו אחד מהערכים של התוכנית, יצירת קשר וגשר בין הדורות כשקיים פער טכנולוגי ושפתי.
 |
| נסיון לחייג בטלפון חוגה |
אחרונה לברכות סבתא ברכה. מפעילה את הילדים בצורה יצירתית. קבוצת ילדים מניף שלט עליו כתובה חוויה שעבר בתהליך.
 |
| הילדים עם השלטים |
 |
| אחד השלטים |
הייתי אלוף במרוץ מסורתי של יום העצמאות בכפר אלוני יצחק
לסיום חלוקת תעודות ושי קטן אלבום. ומה באלבום
 |
| תמונה של העץ ותמונה משותפת מבית התפוצות |
 |
| הדפסה של הסיפור כפי שמופיע באתר |
 |
| מכתב של הנכד לסבתא |
גם הילדים מקבלים תעודה ומכתב מהסבא על הקשר שהתפתח בתוכנית
רשומות
אין תגובות:
הוסף רשומת תגובה