מצטטת את אליסה זילברשטיין מובילת התכנית באולפנה:
משתפת במפגש מאוד משמעותי .
כחלק מהפתיחה לנושא של תיעוד -סיפור, כותרת המפגש הייתה -"את/ה חלק מהסיפור".
דנו בקבוצות מעורבות של וותיקים ותלמידות במשמעות של להיות חלק מסיפור גדול של העם היהודי. שאלנו מה זה אומר לי שאני חלק מסיפור?
האם זאת רק זכות? או בנוסף גם חובה? מה התפקיד של הדור הצעיר ומה של הדור הבוגר ביחס לאחריות העברת הסיפור?
לפניכם ציטוטים נבחרים
· זה חשוב להיות חלק מסיפור גדול כי זה מעיד על רצף. המשכיות של העם.
· הסיפור הגדול גורם לחיזוק הקשר שלי לזהות הישראלית ולזהות היהודית העולמית.
והנה מה שאמרו הבנות-
· התפקיד של הדור הצעיר הוא לשמוע ,לשאול ולשמור את הסיפור הישן וליצור את הסיפור החדש!
· התפקיד שלנו הצעירים לקיים ולהמשיך את דברי העשייה והיצירה של דור המייסדים.
סיימנו את המפגש אחרי הזמן..כי פשוט היה מעניין ואפילו מרתק!! קינחנו בדבריו הנפלאים של הרב דוד פוקס /לנטוע שמיים.
ולסיום-דבריו של חברנו לכיתה-יהורם(בהסכמתו כמובן) שהיטיב לכתוב את הרגשותיו מהמפגש.
בסיום המפגש, הרגשתי שאינני יכול לעזוב את הכיתה. זעקה פנימית הדהדה בליבי, ואוו, כמה חשוב הנושא לוותיקים ועוד יותר לתלמידות.
השאלות שהועלו בקבוצה המשותפת לוותיקים ולתלמידות, עוררו מחשבות שהצריכו להיכנס לנקודה פנימית בתוכנו. עמוק בתוכנו.
כדי לתת מענה אמתי לשאלה : כיצד אחבר עצמי לעם ישראל? מה לעשות כדי שאני אתחבר? ואיך לחבר את הנמצאים בארץ ובתפוצות למסורת היהדות? ובכלל מה משתף את יהודי העולם באשר הם? ..... הוותיקים רצו להעניק מידיעותיהם ומניסיונם רב השנים לתלמידות הצעירות. מצד שני, הבנות הסתקרנו לדעת מה מניע את המבוגרים להיות מחוברים לעולם היהודי....
הורגש הצורך העמוק לבסס את ההכרה של התלמידות, בחשיבות הידיעה על התבססות האמונה היהודית בנכונות דרכו של עם ישראל. על ערכי עם ישראל בכלל ועל התורה בפרט.
אנגלית, ספרדית, צרפתית, לדינו, אמהרית...
לא משנה באיזו שפה אנחנו מדברים, כולנו דמויות בסיפור היהודי שמסופר כבר 4000 שנה, והסיפור איננו שלם כל עוד אני ואתה לא הוספנו את החלק שלנו! בית התפוצות - מוזיאון העם היהודי מזמין אותנו לכתוב את הסיפור היהודי של כל אחד ואחת וזה מה שנעשה אי"ה במפגשים הבאים.
כי הסיפור שלהם הוא הסיפור הנצחי של העם היהודי!!
רשומות
אין תגובות:
הוסף רשומת תגובה